3.1- REFLEXÃO SOBRE ENTREVISTA DE PEDRO DEMO: “OS DESAFIOS DA LINGUAGEM DO SÉCULO XXI PARA A APRENDIZAGEM NA ESCOLA”
”Na escola, a criança escreve porque tem que copiar do quadro. Na internet, escreve porque quer interagir com o mundo... ser professor não é dar aulas, não é instruir, é cuidar que o aluno aprenda.” Pedro Demo.
*DESENVOLVO UMA RELAÇÃO DIALÓGICA COM MEUS ALUNOS? OUÇO SUAS IDEIAS, DÚVIDAS, E CURIOSIDADES?
Acredito ter, hoje, uma relação de interação com meus alunos, nossas aulas acontecem de forma teórica e prática – expositiva. Alguns gostam de falar, criticar, expor suas ideias; assim como tem alguns mais tímidos que falam rapidamente para não serem ouvidos, e não repetem com vergonha, acham que sua ideia não é interessante. Procuro instigá-los a expor seus pensamentos e mostro que errando também se aprende; mas, ainda não consegui isso de todos. Procuro desenvolver aulas mais dinâmicas, com o uso da sala de informática, vídeos explicativos com o tema das aulas, música, jogos pedagógicos online... inserindo tecnologia nas aulas. Porque a criança gosta daquilo que ela tem liberdade e do que é novidade, e esse é o caminho. Tudo fica mais gostoso em frente ao computador. Nossa missão é buscar meios para que o aluno aprenda, com diz Demo. Hoje, os alunos esperam por professores diferentes, que não saibam apenas dar aulas, mas professores com ideias novas, que conheçam novas linguagens, que participe do mundo virtual onde a maioria dos alunos vivem inseridos.
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