PINTANDO O SETE

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sábado, 12 de novembro de 2011

3.4 DESENV. DO PROJETO/SALA DE AULA

3.4  _ Desenvolvimento do projeto em sala de aula

Atividades desenvolvidas em sala de aula.

ESTRATÉGIAS:
* Sondagem prévia do conhecimento dos alunos;
* Explanação do conteúdo de Cordel e Arte Pop  para os alunos;
* Proposta de atividades a serem realizadas no laboratório de informática;
* Pinturas individuais de gravuras de Arte Pop e Cordel;
* Depoimento escrito sobre a aula;
* Exposição dos trabalhos na escola;

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO:

* Uso do data show  na explicação do conteúdo com slide e imagens;
* Uso da internet para pesquisa e leitura sobre o assunto;
* Uso do programa HagaQuê para criação de histórias  em quadrinhos relacionadas  ao tema trabalhado.

CONCLUSÃO
Os alunos demonstraram desenvolvimento na aprendizagem  e grande interesse no assunto apresentado sobre ARTE POP e  LITERATURA DE CORDEL com uso das  tecnologias, como forma de construir seu conhecimento através da criação e produção das histórias  em quadrinhos, com a pintura dos trabalhos de releitura de POP ARTE e  CORDEL e depoimentos escritos sobre POP ARTE.

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